在纪念陈云同志诞辰120周年座谈会上，习主席号召“我们要学习陈云同志的科学思想方法和工作方法”，指出“他提炼出‘不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复’这一充满唯物辩证法的‘十五字诀’”“他把调查研究作为决策的重要前提”。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。陈云同志提出的“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”的“十五字诀”，深刻回答了在调查研究中“如何认识客观世界”“如何把握事物规律”“如何形成科学决策”等根本性问题，是至今仍闪耀着真理之光的宝贵思想财富，为我们在新时代开展调查研究，精准把握实际、科学制定决策、有效解决问题提供了贯穿始终的科学方法论指引。
锚定调研根本，立足实际寻真相。“只唯实”是“十五字诀”的核心与灵魂，它确立了调查研究的根本准则：坚持实事求是，一切从客观实际出发。“不唯上、不唯书、只唯实”，清晰划定了“唯实”与“唯上”“唯书”的辩证关系，即上级指示与书本理论固然是重要的参考，但必须把客观实际作为检验真理、作出决策的最终标准。在调查研究中坚持“只唯实”，意味着在调研的起点上，必须树立鲜明的问题导向，聚焦真实存在的矛盾与问题展开研究，坚决杜绝“带着预设结论找证据”。在调研过程中，要坚持求真务实、实事求是，既不夸大成绩、文过饰非，也不回避矛盾、掩盖问题。在形成结论时，必须坚持以事实为依据，确保观点源于事实、结论符合规律。这就要求我们，要做到“只唯实”，就必须破除教条主义束缚，决不能把书本当教条一味“按图索骥”，而应以发展的眼光看待变化着的实际；必须摒弃个人主观臆断，以系统的调研取代片面的印象；必须拒绝形式主义做派，坚持走出办公室、会议室，深入基层一线掌握鲜活的第一手资料。唯有如此，将调查研究之根深扎于客观实际的土壤，后续的一切分析、决策才不会沦为无本之木、无源之水。
拓宽认知视野，集思广益补短板。“交换”，就是交换意见，是调查研究中必须掌握的科学方法。陈云同志曾生动比喻，“比方说看这个茶杯，你看这边有把没有花，他看那边有花没有把，两人各看到一面，都是片面的，如果互相交换一下意见，那末，对茶杯这个事物我们就会得到一个全面的符合实际的了解。”现实中，每个人因视角、经验、立场的不同，对同一事物的认识难免片面，容易导致“只见树木，不见森林”“只见新芽，不见落叶”的现象。唯有通过坦诚、充分的意见交换，才能整合这些片面认知，逐步掌握事物的全貌与本质。在调查研究中践行“交换”，就要保证主体的多元性，广泛听取利益相关方、专家学者、基层群众乃至持不同意见者的声音，汇聚多角度、多层次的观察与思考；营造包容开放的交流氛围，鼓励无保留的观点呈现，避免因顾虑权威或多数意见而导致“沉默的螺旋”效应；聚焦实质性问题，进行深度对话与思想碰撞，而不是局限于浮于表面的信息交换。如此通过有效的“交换”，不仅能够弥补个人认知的盲区，更能在观点的交锋中开拓思维、去伪存真，为全面、深刻地把握现实问题奠定坚实基础。
辨明事物本质，多维对照定方向。“比较”，是透过现象把握事物本质与规律的必经之路。陈云同志曾说：“所有正确的结论，都是经过比较的。”这一论断凸显了比较分析在形成科学认知中的不可替代性。抗日战争时期，毛泽东同志的《论持久战》正是采用“比较”的方法，把敌我之间强弱、大小、进步退步、多助寡助等几对矛盾作了详尽的比较研究，从而得出了战争具有持久性与最终胜利属于中国的科学结论。在开展调查研究时，要想把“比较”这一方法用好用活，贵在结合实际、多维参照。一方面，着眼于空间维度做好横向比较，通过对不同地区、不同群体、不同模式下同类事物的对照，辨析其因条件差异而呈现的特殊性。另一方面，着眼于时间维度做好纵向比较，通过梳理同一事物在不同发展阶段的形态与变化，把握其历史脉络、演变趋势及内在逻辑。实践中，在对复杂问题进行调研时，应将横向比较与纵向比较有机结合起来，在二者协同作用下实现对事物矛盾和发展规律的准确把握。此外，在运用“比较”方法时，还应注意可比性和全面性，既要确保比较对象具有一定的相关性，也要兼顾定量与定性相结合，如此方能深入探究差异表象背后的深层原因与内在规律。
深化认知迭代，审慎完善求精准。“反复”是追求真理的必然过程，体现了认识事物的辩证发展规律。陈云同志指出：“人们对事物的认识，往往不是一次就能完成的。”这揭示了获得客观真理的过程，必然是一个在实践中不断深化、修正、完善的螺旋式上升过程。在调查研究中强调“反复”的核心要义在于，“反复”是基于新事实、新信息对原有认识进行有节奏、有反馈的持续审视与完善，目的在于推动认识与实践在动态中趋向统一，而不是一味追求“终极真理”“完美结论”。具体而言，在实践中开展调查研究时要做到“反复”，一方面是在调研形成初步结论后，不要匆忙定论，而要静下心来将初步得出的结论进行反复酝酿、质疑与打磨，检视论据是否充分、推理是否严密，在循环往复中不断提升结论的全面性和可靠性。另一方面，是制定的决策在付诸实施后，必须对其进行动态跟踪评估，及时收集各方反馈意见，发现新问题、新矛盾、新变化，并据此对原有结论与决策进行必要的调整与优化，最终确保把“问题清单”变成“成果清单”。
